Guía didáctica para trabajar el cuento africano en el aula de primaria e infantil

Descripción

Descripción de la Guía didáctica

Una guía educativa o didáctica para poder trabajar los cuentos africanos El viaje de Ilombe y Las hermanas Mangue y otros cuentos infantiles africanos en el aula de infantil y primaria.

La guía proporciona pautas al profesorado para el uso del cuento africano en las aulas como recurso didáctico narrativo de ciudadanía para una educación decolonial y despatriarcalizadora.

• Público: profesorado de Infantil y Primaria y en general cualquier persona interesada en ofrecer una educación crítica a sus peques utilizando como herramienta didáctica el cuento africano.
• Estructura: La guía tiene una parte introductoria explicativa sobre la importancia de decolonizar y despatriarcalizar el currículo (explicado con lenguaje sencillo) y de promover una interculturalidad crítica en las aulas. Se proporcionan pautas didácticas para trabajar el cuento africano con el alumnado con algunas sesiones donde se incluye un enfoque de competencias.

Índice de contenido

0. Breve introducción

1. Orientaciones para trabajar curricularmente el cuento africano en el aula.

2. Desarrollo de cinco actividades para trabajar el cuento en el aula.

3. Material complementario: Fichas de Afroreferentes y otras actividades propuestas.

4. Evaluación.

Detalles de la Guía